为全面总结线上预评估发现的问题，明确下一阶段建设与整改工作的问题导向，11月19日下午，学校召开审核评估线上预评估结果反馈会。学校领导班子成员，全体中层干部，各教学单位各专业负责人、教研室主任、副主任、教学秘书、资产管理员、部分任课教师共400余人参会。会议由副校长张东鸣主持。
评建工作办公室主任陆兴发从预评估工作量统计、预评估问题反馈、预评估整改要求三方面对本次线上预评估工作进行了全面系统的总结。要求教师层面以完善个人PPT课件、认真备课、完善教学过程性材料、完善试卷分析、加强毕业论文（设计）过程管理等作为整改重点工作；单位（部门）层面整改工作要严把教学各环节质量关、系统学习审核评估知识手册和校内规章制度、打磨课堂教学、开展课程目标达成度分析等工作。
张东鸣代表学校作总结讲话，并对重点强调三方面问题。
一是关于材料调阅方面的问题。严谨性、规范性和学术性都有待进一步的加强，尤其是人才培养方案、毕业论文（设计）、试卷，是专家组在评估过程中的必调阅材料。另外，教学大纲、教案、PPT等系列的教学材料学校已组织过多轮检查，涉及问题也几经反馈，但各教学单位整改落实仍然不够到位。还有一些其他材料各单位、部门要注意深度梳理，原始性和过程性材料有待整理。
二是关于听课看课方面的问题。教师们的课堂管理、板书书写和教姿教态都有待进一步的加强，需要各教学单位对此加强关注。重点在教师教学方法和课程思政方面，对于教学方法过于单一、课程思政的融入和切入这两方面，各位老师要加强学习、加强研究，注意改进。
三是关于座谈访谈方面的问题。汇报中总结了本次预评估座谈访谈时遇到的一些问题，其中非常明显的一点是大家对于审核评估、教育教学理念和校情校史的了解和理解不够。学校下发的关于审核评估的学习资料，包括但不限于《应知应会》《数字长建》，以及《教学工作会议材料》《自评工作会议材料》《线上评估工作会议材料》，要组织学习，要利用好。
张东鸣希望各单位、部门依据整改意见，立即行动、精准整改，落实好汇报中的“整改要求”，切实做到以评促建、以评促改、以评促管、以评促强。
今天的会议既是阶段性的总结又是踏入正式评估的第二征程，在审核评估这个关键时间节点来临之际，希望大家敢于举旗亮剑、勇于担当作为，把工作当事业，把岗位当舞台，切实提高工作质量、工作效率。